Солнце безотказно выполняет своё предназначение. Оно же – солнце. Светить – это всего лишь итог, для которого солнцу приходится преобразовать миллионы процессов.

Земля же по отношению к Солнцу – такой же Вселенский объект. А у каждого объекта свой путь.

Путь моей Земли складывается из наших, человеческих потуг, производящих действия. Только действием человек жив. Это моя Земля. Не чужая. Я здесь родился. Такое осознание даёт каждому человеку силы жить, творить, быть.

Для осознания этого мне потребовались десятилетия. И, вначале, тихая печаль – от того, что так поздно пришли эти знания. А после – радость: они пришли.

Значит, опыт пути моего может быть полезен человеку, предназначение которого ещё не до конца открыто. Которому я открываюсь, как когда-то мне открылся мой Учитель…

Сегодня села поразмышлять о конкурсах вообще. В моей жизни их было очень много… Но именно эти размышления связаны с Интернет-конкурсом знаменитого фестиваля им.Валерия Грушина. Мне довелось уже третий год быть в жюри номинации «Проза» этого конкурса. И вот сейчас идёт полемика (впрочем, она начинается ежегодно, после окончания летнего фестиваля). И я хочу пригласить к моим размышлениям нашу образовавшуюся независимую группу – может, мы сможем найти выход для сложившейся ситуации.

О самой ситуации вкратце.

Речь о бардовских фестивалях. Кто-то их называет не бардовскими, а авторскими. Для меня терминология принципиальна, но об этом попозже. Самыми крупными фестивалями этого поля руководит одна и та же группа. Назову её АБВГД.

Эта группа сформировала определённую клановость, в которой вкусовые предпочтения совпадают. Идёт время, меняются люди. АБВГД тоже уже не молоды, но пытаются притянуть в своё сообщество молодых и амбициозных. А те получают дозу признания и более их не интересует данное сообщество. А страдает жанр. Конкурс это всего лишь инструмент. Но он влияет на суть жанра.

Любые конкурсные расстановки — это противостояние. Напротив друг друга оказываются те, кто имеют опыт и те, кто его набираются. Но поля обретения этого опыта могут быть настолько разные, что у того, кто пришёл показать себя и того, кто напротив, возникает нестыковка элементарного понимания, но уже на уровне мировоззрения. Вот и конфликт. Этот конфликт неизбежен, если… И вот тут-то и начинается интересное.

«Если» лежит в области совпадений, начиная с глубины знаний и до просто мимиолётного взгляда, запаха, т.е. от культурологического до психосоматического.

Но это в идеале.

В идеале: те, кто пришёл продемонстрировать свои наработки и те, кто, имея авторитет, заслуги и другие аспекты (многие, но на первом месте человеческие качества) готов оценить.

А в жизни всё не так. Чаще – собралась кучка единомышленников, у которых сложились общие интересы, замешанные на личном, на моральном (для этой группы; не факт, что здесь общечеловеческие правила морали), и даже материальном.

Масштаб конкурса тоже имеет значение. Чем крупнее – тем изощрённее взаимодействие. И довольств, и недовольств больше. Неизбежно ни противостояние, ни сопротивление. Это живой организм. И получился он именно таким, каким его делаем мы – участвуя, или стоя в сторонке. Правы те, кто говорит – «можно просто наблюдать». А дальше?… просто жить. До этого нужно дорасти. Если же человек имеет силу сопротивления, он будет участвовать, потому что в нём бунтует недовольство (собой или тем, что вокруг), потребность изменить что-то.

Как правило, люди организованного мышления лишены амбиций… Поэтому раздвигать локтями будут те, кто стремятся попасть в амбициозную группу. А те, кто уже там, делают всё, чтобы не выпасть из обоймы (закон сохранения). Более всех (чего: амбициозности, ответственности?) на том, кто наверху этой пирамиды. Из людей. Но всё равно всё подчиненно Ему.

На мой взгляд, здравомыслящих выходов не так много. Один из них – палатка на краю (только помнить надо бы, что такое равнодушие). Другой — ждать естественного развития (и не удивляться результатам), и, по возможности, влиять на среду формирования той структуры, куда человек пытается проникнуть. Ещё один – творить свою жизнь ( создавать свой дом, семью, варить вкусные борщи, картины, песни, стихи, прозу, просто любить жизнь)… и помнить – конкурс это пьедестал, который не поможет тому, кто взлетел на него мотыльком, но багажа нет. Это в галактическом измерении даже маленькие звёзды гаснут миллион лет, а для землян это всего лишь мгновение.

Человек сам формирует  своё окружение. Кризисы неизбежны. Они связаны со многими уровнями. И разрешение одного кризиса неизбежно влечёт за собой появление других. Это же законы динамики. Надо просто для себя решить, кем быть: организатором или участником, или наблюдателем. Всё вместе и тем более одновременно невозможно.

ИГРЫ В ОБЩЕНИЕ

По роду деятельности мне часто приходится встречаться с очень интересными людьми – писателями, музыкантами. И перед каждой такой встречей я размышляю – что я могу узнать у этого человека? Чем его жизненный опыт может быть мне интересен? И, спотыкаясь о взгляд человека и его, к сожалению, зачастую, внимание только к собственной персоне, отворачивает меня. В чём причина? Наверное, она во мне. Любой человек не хочет быть «разгаданным». Тайна придаёт ему… важности и некой весомости. А я пытаюсь его «разгадать». Да и я, по сути, при знакомстве могу быть ему не интересна. Он самодостаточен в круге своего общения. Но ход моих мыслей такой: мы пришли в этот мир учиться и делиться полученным опытом. А опыт образуется из столкновений мнений, обобщений, анализа, выводов и ошибок. И всё начинается со встречи.

Это поверхностное узнавание другого человека, когда вы находитесь по разные стороны назначения ситуации. Например, прошедший на днях фестиваль АП в Астане, на котором нам с  мужем довелось побывать.

Я – всего лишь гость фестиваля. Не претендующий на попадание в списки афиш. Но несколько лет подряд мне довелось сидеть в жюри отборочного тура. Это случалось почти всегда спонтанно. Приехала. Предложили отжюрить. Добросовестно выполнила задание. В жюри Гала-концерта уже сидят приехавшие именитые барды, авторы, исполнители. Они добились многого, раз их приглашают, за гонорар, дать свою оценку.

Часто совпадает и мой интерес к приглашённым персонам. В этом году, например, были Алексей Иващенко, Андрей Козловский, Александр Родовский, Роман Ланкин и постоялец фестиваля Рая Нур. Общение накоротке с каждым из них дало мне только разочарование. У двоих из этого списка отметился явный снобизм и желание поучать, поскольку они находились в позиции приглашённых, но даже в личной беседе присутствовал налёт некоей необходимости дать совет. А настоящее общение состоялось только с гостями-барнаульцами Борисом Бергером и Виктором Муравьёвым. Разговоры, нахождение общих точек интересов дали плоды – в виде моих потуг в разучивании нового рисунка аккомпанемента и в намеченных планах с поездкой в Барнаул осенью 2016 года. Была и ещё одна интересная встреча. Она вывалилась из прошлого. Мои редкие общения с Даной Барменовой создали между нами какую-то искру любопытства друг к другу. А уж с её повзрослевшим сыном Маралом – у нас с его пятилетнего возраста особая любовь. Он любит мои песни, а я люблю в нём своего слушателя. И вот через них и подругу Даны – Гаульмиру – мне предложили выступить с концертом в Астане нынешней осенью. Дату обговорили – 7 ноября. Условное название программы «Походка Люськи».

Так что же лежит в основе отношений? Только общий интерес. Он-то и образует круг взаимодействий. А что предшествовало ему? Может, это и была та самая химия, которая возникает между людьми при первой встрече. Химия. Или физика. Волна.

Глубинным отношение может стать только, когда обнаружатся точки соприкосновения.

Боже, как назидательно я сгущаю слова. Это не совет, а всего лишь мнение.

Может, всё-таки важнее багаж совместных интересов, которые предшествовали встрече?

А в багаже — общие темы для разговоров, которые возникли на базе читанных книг, смотренных фильмов, и размышлений над этим. Подобный образ размышлений сталкивает мнения, позволяет соглашаться или спорить, но только в этом поиске мы обретаем понимание.

Ещё одна мысль возникла. Если в отношениях образуется дыра – её не обойти. Придётся исследовать её появление. Но если её игнорировать, дыра не исчезнет сама собой, она может дать ещё большую глубину. Времени на это исследование может уйти не меряно. А жизнь не безразмерная. Потому лучше предусмотреть, и дыр этих не образовывать, как то и формировать изначально отношений без будущего.

Но всё это игры. Игры в общение. Они становятся жизнью только, когда и ты к жизни относишься обдуманно, а не как к игре.

Ну, вот, посмотрела немного вглубь, теперь можно и на небо…

Птицы летят…

Нет разницы – откуда и куда ты смотришь. Есть только то, что ты видишь. Не в прямом смысле «видишь», а «что разглядел».

Взгляд тянется за плывущим облаком. За ним можно наблюдать долго. Вороша воспоминания. Там, где-то скрылся след моего прошлого, где я, ребёнком, стою на крыльце своего детства и разглядываю небо.

Папа только что прочитал мне красивые рассказы Бианки, и я пытаюсь высмотреть там высоко красивых больших белых птиц. Я ещё не знаю, что лебеди здесь не летают. Не знаю – зачем я их жду. Ещё не скрещена  моя судьба тропинками. Ещё не вырос крест на бабку с дедкою. И не распробована пока ещё земляника на погосте. Ещё не знаю – что я, кто я… Много чего  ещё не знаю. И тают облака, а лебедей всё нет. И уже полдень, и мама зовёт обедать. А я боюсь упустить время пролёта птиц…

Так, до сей поры, глядя ввысь, я будто жду лебедей. Без папы. Без мамы. Жду.

Взгляд с трудом отрывается от неба и перемещается на серые немые здания двора. Картина не маслом и не акварелью. Да и картина ли… Серая клякса в оттенках, с контурами квадратиков зданий. И не окраина, но как всё окраинно. А, может, это просто моя окраина? Что сто/ит раздвинуть взгляд в прошлое или заглянуть в будущее, раскрасить  разноцветьем, разгладить, отутюжить, подретушировать? Не по мне. Реальная картина может вытягивать только воспоминания. А украшения-придумки подобны вневременному пространству, в котором меня не было, и нет. Для мечты же не хватает хотя бы одной прожилки розового отсвета. Тяну поэтому взгляд в небо. А лебедей всё нет, или уже улетели.

 

ФОРМА И СОДЕРЖАНИЕ

Продолжаю тему, начатую в июне. Итак, часть пятая «Форма и содержание».

Судя по предыдущим постам, вырисовывается картинка внутреннего содержимого жизни и внешнего. Так, впрочем, во всём: форма и содержание. Одно зависит от другого, как два сообщающихся сосуда. Нечем заполнить содержимое – идёт перевес в форме, и наоборот. Баланс – эта та труднорегулируемая точка, которая постоянно скачет, как и наша форма мысли в паузах. Человек ведь не может мыслить постоянно, или делать только одни вдохи… Нужен выдох. Но регулируемый баланс каждый находит сам.

Соотношения формы-содержания на всех этапах жизни разные. В детстве и юности мы не осознаём себя полностью, поэтому идёт наполнение содержания, а форму нам навязывает окружение. И здесь направлений два. Допустим, первой наполнилась форма – человек осознаёт, что нужно уметь «подать» себя в обществе, и «подаёт». Но остаться, закрепиться он сможет только среди таких же увлечённых формой. Позволить находиться в обществе, в котором идёт перегиб в сторону содержания, «формач» не сможет. Происходит некое изгнание «чужаков». Вспомните детский сад или школу, и отношение к тем, кто выглядел внешне невзрачно или, наоборот, слишком вычурно… Те, кто выделялись, обычно перетягивали мнимое лидерство на себя, «угнетая» или подчиняя себе тех, кто был «простым» с виду.

Если же первым наполняется содержание – человек вскоре начинает игнорировать «форму». Он ищет себе подобных. Находит или нет – зависит от степени коммуникабельности. Но чаще содержание уводит в одиночество, или общение с некими силами, доставляющими чувство самореализации – в творчестве, в спорте, в чтении. Особое место здесь отведено разграничению иллюзий и реалий. Но об этом будет отдельный разговор.

Сейчас – о форме, содержании и балансировке между ними. Уже только потому как у всех жизненных категорий есть противоположность, а мы живём в двоичном мире, и никуда от выбора не деться, нам в осознанном возрасте каждый день приходится стоять на границе выбора. Человек по отношению к окружению – всегда пограничник. Он выбирает с утра до вечера: совершить одно действие или другое. Осознанно и бессознательно, но всегда выбирает. Попробуйте, лишите ребёнка выбора и он сам начнёт искать эту двоичность. Это заложено в природе человека.

Несколько лет назад, в размышлениях по этому поводу мне довелось прийти к выводу: смысл жизни человека – в выборе действия. Мы ведь постоянно находимся перед выбором действия, и выбираем то, что нас ведёт в одну сторону, а не в другую. «Действие» — это главный инструмент нашей жизни. Бездействие – смерть. Но действие возможно только в двух направлениях: право и лево, вверх или вниз, вперед или назад. Т.е. выбор на самом деле велик, но результат всегда для каждого будет свой – единственный.  Сделать выбор – это и значит совершить действие. Не может быть так, чтобы голова хотела одно, а руки сделали другое. Такому объяснение одно, из поговорки «голова с руками не дружит». Значит, самый ответственный шаг мы делаем на уровне выбора действия. И чем больше необдуманных (бессознательных/подсознательных?) действий, тем дальше можно уйти от маршрута, который по жизни был бы вами предпочитаемым. Вот почему отправная точка у всех одинакова, а результаты такие разные. Какое бы действие вы не совершили – это ваш выбор.

Несомненно, есть и та высшая сила, которой заложена в каждого человека некая программа мысли. Но рациональный расчёт может вас вернуть к самому себе. Мне это стало очень хорошо понятно после прохождения неприятных процедур химиотерапии. Перед очень серьёзным курсом химиотерапии (с платиной) меня предупредили, что будет страдать в первую очередь костный мозг, память. Но деваться было некуда. Начало это сказываться во время процедур вливания, которые длились по шесть часов. После второго часа мозг как будто разжижался. Я заставляла себя продирать глаза и пыталась понимать то, что приготовила для чтения. Говорить в это время получалось очень сложно: челюсть отказывалась двигаться. Трудно было даже пошевелить глазами. Пыталась вслушиваться в наушник, воткнутый заранее в ухо и понимать, что там происходит… И вскоре, уже после прохождения всего курса (шесть химий) действительно почувствовала, что мой мозг отказывается работать по-прежнему. Я стала ходить с блокнотом. Заучивала фразы песен (с музыкой мне легче укладывать информацию). Потом стала учить песни на английском. Много читала – особенно новинки художественной литературы. Сразу же после курса химиотерапии пошла на курсы обучения в литературную школу. Мне стыдно было признаться среди молодых слушателей школы, а, больше, самой себе, что я что-то не могу сделать. Напряжение было неимоверное. Это чувствовалось во многом. Мозг как будто «скрипел». Но «заставляя» его работать, сегодня, спустя четыре года после этого мозгового ада я поняла, что всё было в моих руках, и я сделала выбор действий правильный. Трудно даже представить, что бы меня могло ожидать, если не эта напряженная работа мозга.

Итак, приоритеты должны быть только в сторону действия. Точнее – выбора действия. Но согласитесь, трудно сделать выбор, если чётко не видишь цель. Поэтому тем, кто ещё не определился с целью, предлагаю вернуться к моим первым постам.

А после сегодняшнего сообщения следует обдумать и баланс между формой и содержанием. Разделите лист на две колонки, впишите заголовки — «форма» и «содержание». И заполните эти столбики примерами своей жизни. Например, как предложено в таблице.

Это моя схема. У моего мужа, сына перевес будет в сторону спорта. Кроме этого, какие-то эпизоды можно совмещать, тогда высвобождается время для чего-то другого. Но как видите, рациональный подход позволяет распределить 24 часа суток на всё, учитывая рабочий день, который у меня длится 9 часов, а иногда 11. В таком выборе баланс в выборе всегда находится посередине. Потому и время работает на человека, а не наоборот.